Descripción
Educación y Capacitación para la Regulación y Gestión del Agua y Saneamiento
CURSOS A DISTANCIA DE INICIO INMEDIATO
Agua y Género (EaD)
Evaluación de equipos de riego
Clasificación de las masas de agua
Gestión, Operación y Mantenimiento de Perímetros de Riego
Impactos del Cambio Climático en la Gestión Municipal
Introducción a la gestión del riego: cómo, cuándo y cuánto regar
Nociones de Ciencia Política aplicadas a la Gestión de Recursos Hídricos
Políticas y Prácticas de Seguridad de Presas para Entidades Fiscalizadoras
CURSOS HÍBRIDOS
Curso de Gobernanza de Aguas Subterráneas: Desafíos y Caminos (Clase 1)
Curso de Gobernanza de Aguas Subterráneas: Desafíos y Caminos (Clase 2)
Gestión de Conflictos por el Agua 2022
EVENTOS
3° Seminario Nacional de ProfÁgua
Objetos Educativos - Comités de Cuencas Hidrográficas
VI Encuentro Formativo
CURSOS DE POSTGRADO
ProfÁgua - Máster Profesional en Red Nacional de Gestión y Regulación de Recursos Hídricos
ProfCiamb - Máster Profesional en Red Nacional de Enseñanza de Ciencias Ambientales
CURSOS CATÁLOGO
Agencia del Agua: Qué es, qué hace y cómo funciona
Agua y Bosque: Uso sostenible en la Caatinga
Agua y Género (EaD)
Agua y género - Presencial
Agua en curso - jóvenes
Agua en curso - multiplicadores
La cantidad justa de agua
Alternativas organizativas a la Gestión de los Recursos Hídricos
Análisis y producción de materiales didácticos
Análisis de Políticas Aplicadas a la Gobernanza en la Gestión de Recursos Hídricos
Evaluación de equipos de riego
Evaluación de Políticas Públicas
Evaluación de Programas Públicos
Calidad de Aguas en Embalses
Caminho das Águas
Cobro por el uso de los Recursos Hídricos
Codificación de Cuencas Hidrográficas por el método Otto Ptafstetter
Codificación de Cuencas Hidrográficas por el Método de Otto Ptafstetter
Recolección y Conservación de Muestras de Agua y Sedimentos (Edición 2020)
Comité de Cuenca Hidrográfica: ¿qué es y qué hace?
Comité de Cuenca Hidrográfica: Prácticas y Procedimientos
Comunicación y Gestión de Recursos Hídricos
Curso de Gobernanza de Aguas Subterráneas: Desafíos y Caminos (Clase 1)
Curso de Gobernanza de Aguas Subterráneas: Desafíos y Caminos (Clase 2)
Establecimiento de Cuotas de Alerta para Sistemas de Alerta de Inundaciones
Derecho de Aguas a la Luz de la Gobernanza - EaD
Derecho Internacional de Aguas: Enfoque en las Aguas Subterráneas (DIA)
Diálogos para la incorporación de Género en la Gestión de los Recursos Hídricos
Derecho al Agua a la Luz de la Gobernanza - EaD
El Derecho al Agua a la Luz de la Gobernanza - Edición 2020
Drenaje y Control de la Salinidad de la Irrigación
Clasificación de las masas de agua
Gestión Integrada de los Recursos Hídricos en el Nordeste
Gestión de Conflictos por el Agua 2022
Gestión de Conflictos por el Agua 2022
Gestión, Operación y Mantenimiento de Perímetros de Riego
Gestión territorial de los recursos hídricos con software libre de código abierto
Gestión territorial de recursos hídricos con software de código abierto libre
Gobernanza del Agua en América Latina
Gobernanza del agua en América Latina (CODIA)
Gobernanza del Agua en América Latina - EaD
Gobernanza del Agua en América Latina
Gobernanza del Agua en América Latina - EaD
Hidrología General
Hidrosedimentología para Técnicos de Países Miembros de la OTCA
Impactos del Cambio Climático en la Gestión Municipal
Inspección de Seguridad de Presas (AGUASPARANÁ/ANA)
Inspección de Seguridad de Presas (DAEE/ANA)
Inspección y Seguridad de Presas (IGAM/SINDIEXTRA/FIEMG/ANA)
Instrumentos Económicos para la gestión de los recursos hídricos en las cuencas hidrográficas
Introducción a la Evaluación de Equipos de Riego
Introducción a la Ciencia Política
Introducción a la gestión participativa
Introducción a la gestión del riego: cómo, cuándo y cuánto regar
Ley de las Aguas
Gestión del riego: cómo, cuándo y cuánto regar
Manejo y cuidado en el Uso de Vinaza en Fertirrigación
Medición de las aguas: Nociones de Pluviometría y Fluviometría
Monitoreo de la calidad del agua en ríos y embalses
Monitoreo y diagnóstico de la calidad del agua
Nociones de Ciencia Política aplicadas a la Gestión de Recursos Hídricos
Taller PROGESTÃO: Intercambio sobre la Concesión del Derecho de Uso del Agua
Taller PROGESTÃO sobre el Plan de Capacitación
Concesión del derecho de uso de los recursos hídricos
Pago por servicios ambientales
Planeamiento, Gestión y Gestión de Cuencas
Planificación, gestión y gestión de cuencas
Plan de Recursos Hídricos y Marco de Cuerpos de Agua
Políticas y Prácticas de Seguridad de Presas para Entidades Fiscalizadoras
Prácticas mecánicas de conservación del agua y el suelo
ProfÁgua - Máster Profesional en Red Nacional de Gestión y Regulación de Recursos Hídricos
ProfCiamb - Máster Profesional en Red Nacional de Enseñanza de Ciencias Ambientales
Calidad del agua en embalses
Reflexiones para las transformaciones democráticas en la gestión del agua
Reutilización de agua agrícola y forestal
Sala de situación: manténgase al tanto
Seguridad de Presas de Usos Múltiples (ANA/ENAP)
Seguridad de Presas de Usos Múltiples (ANA/IPEA/AESA-PB)
Sistemas de Información para la Gestión del Agua: Conocer para Decidir
Caudales ambientales (edición de 2019)
Water Law in the Light of Water Governance - EaD
XIX Curso de Medición de Descarga Líquida en Grandes Ríos
Critérios atendidos 8/11
- ACESSIBILIDADE
- ALINHAMENTO COM ODS 1,3,4,6 E/OU 11
- ASPECTOS DE RAÇA E GÊNERO
- ATENÇÃO COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES
- BAIXO CUSTO
- DIFUSÃO SOCIAL
- EFICIÊNCIA ADMINISTRATIVA
- FIXAÇÃO NO TERRITÓRIO
- INICIATIVA EM WASH
- RESILIÊNCIA CLIMÁTICA
- SUSTENTABILIDADE
La ANA tiene una asociación con la Escuela Nacional de Administración Pública (ENAP), que tiene toda la estructura para proporcionar metodologías de aprendizaje para servidores y empleados públicos.
Opinión con CAPES para la ejecución de Postgrados stricto-sensu
En el ámbito de las relaciones internacionales, los cursos ofrecidos por la ANA fueron objeto de proyectos de cooperación técnica internacional con las siguientes entidades: Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura – IICA; Proyecto de Cooperación Técnica (Proyecto 914BRZ2022) firmado entre UNESCO, ANA y ABC/MRE.
Servidores y funcionarios que trabajan en áreas relacionadas con el Sistema Nacional de Gestión de Recursos Hídricos.
Acuerdos y proyectos internacionales
2021 - 123 extranjeros capacitados (12 países)
• Uso de plataforma online que permite la ejecución de cursos en modalidad remota y a distancia, lo que corrobora para un mayor alcance del público.
• La alianza con la ENAP favorece la creación y desarrollo del entorno de aprendizaje presencial y virtual.
Utilización de una plataforma online que permita la ejecución de cursos en la modalidad remota y a distancia, lo que corrobora para un mayor alcance del público.
Rutas de Aprendizaje
Curaduría de materiales educativos, con el apoyo de profesionales que entiendan las diversas competencias y capacidades relacionadas con la gestión de los recursos hídricos. A partir de esta curaduría se están construyendo los Rutas de Aprendizaje, dentro de una estructura lógica, considerando también la necesidad de que sean dinámicos y flexibles
(“rutas vivas”), dada la intensa producción de conocimiento y la multiplicidad de información en la actualidad.
Máster Profesional en Red Nacional de Gestión y Regulación de Recursos Hídricos iniciado en 2016, a través de un TED de ANA con la CAPES, que traslada el recurso a la institución responsable de la articulación y coordinación de las 14 universidades. El proyecto fue modificado en tres ocasiones, finalizando el 31 de diciembre de 2022. El importe total invertido fue de R$ 6.558.874,31
Contratación directa por parte del Banco Mundial del consorcio “Tendências & PG Law” para realizar el Curso “Evaluación de la Capacidad Económica y Financiera de los Proveedores de Servicios de Agua y Alcantarillado” para dos clases, con 60 vacantes cada una, totalizando 120 vacantes ofertadas y 60 estudiantes aprobados
Acuerdo de Cooperación Técnica entre la ANA y el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura – IICA con el objetivo de establecer las bases generales necesarias para el cumplimiento de los siguientes objetivos: contribuir de manera eficiente al fortalecimiento
mediante actividades formativas en línea; promoción de actividades formativas conjuntas en la modalidad EAD; puesta en común de plataformas y aplicaciones para el alojamiento y/o realización de cursos en línea; desarrollo y/o mejora de material didáctico, incluida su traducción al español y/o inglés, en las áreas de interés común de ambas instituciones; e intercambio de información y publicaciones científicas y académicas.
